CMCB – SPAECE 2025: 100% de Presença, 100% de Dedicação
26 de novembro de 2025 - 18:26 #100% de Dedicação #CMCB - SPAECE 2025: 100% de Presença #Colégio Militar do Corpo de Bombeiros Escritora Rachel de Queiroz (CMCB)
Colégio Militar do Corpo de Bombeiros Escritora Rachel de Queiroz (CMCB) | Capitão Francisco Eduardo Fideles Dutra
Colégio Militar do Corpo de Bombeiros Escritora Rachel de Queiroz
O Colégio dos Bombeiros realizou, nesta quarta-feira, 26 de novembro, aplicou a prova do SPAECE, alcançando 100% de frequência. Esse resultado representa um feito notável para toda a comunidade escolar, evidenciando o comprometimento coletivo com a excelência educacional.
O núcleo gestor conduziu o processo com rigor e responsabilidade, enquanto os professores atuaram com dedicação exemplar. As famílias, por sua vez, ofereceram apoio consistente e consciente, fortalecendo o elo entre escola e comunidade.
Segundo o tenente-coronel Joilton Menezes, “essa atuação integrada revela uma cultura de organização, engajamento e foco em resultados. O desempenho alcançado não apenas celebra uma conquista, mas reafirma o compromisso institucional com a qualidade do ensino e a formação de cidadãos críticos e preparados para os desafios contemporâneos”, contextualizou o Comandante-Diretor do Colégio dos Bombeiros.
Depoimento da professora Camila Barbosa (Matemática):
“Nosso compromisso sempre foi buscar a excelência, pois esse lema traduz fielmente o perfil dos nossos estudantes. Ao longo deste ano letivo, toda a equipe se dedicou para garantir o melhor desempenho e reafirmar nossa posição de destaque em Fortaleza, como referência em qualidade da educação.”
Depoimento da aluna Maria Clara (5º A):
“Realizamos inúmeros simulados e revisões durante o ano, o que nos preparou com confiança para este momento. Participar do SPAECE é uma oportunidade única, e acreditamos que todo esse esforço se refletirá em um resultado positivo”.
Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (SPAECE)
O SPAECE, criado em 1992 pelo Governo do Estado por meio da SEDUC, é uma avaliação externa e censitária em larga escala que mede competências e habilidades dos alunos do Ensino Fundamental e Médio em Língua Portuguesa e Matemática, além de acompanhar a alfabetização no 2º ano por meio do SPAECE-Alfa.
Com base nos resultados, identifica níveis de proficiência, analisa a evolução da aprendizagem e fornece subsídios para professores, gestores e dirigentes escolares planejarem ações de melhoria. Desde 2007, ampliou sua abrangência, incorporando a avaliação da alfabetização e expandindo o Ensino Médio, passando a atuar em três frentes: SPAECE-Alfa, Ensino Fundamental (5º e 9º anos) e Ensino Médio (3ª série).
Os dados coletados permitem diagnosticar pontos fortes e fracos, acompanhar o progresso dos alunos ao longo do tempo e orientar políticas públicas, garantindo um retrato claro da qualidade da educação básica cearense.
